La medida forma parte del proyecto “Agua y Dignidad”, impulsado por ChildFund Bolivia, que inicialmente beneficiará a más de 3.000 estudiantes de cuatro unidades educativas.
Brújula Digital|09|03|26|
Cuatro unidades educativas de la zona Sur de Cochabamba incorporaron espacios específicos para el manejo de la salud menstrual dentro de sus baños escolares, una iniciativa que busca mejorar las condiciones de higiene, privacidad y bienestar de las adolescentes.
La medida forma parte del proyecto “Agua y Dignidad”, impulsado por ChildFund Bolivia con apoyo financiero de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días. Inicialmente se beneficia a más de 3.000 estudiantes de las unidades educativas Juancito Pinto B, Nuevo Horizonte, Verdad y Vida y Vicente de Paul, ubicadas en los distritos 9 y 15 de la ciudad.
El proyecto busca mejorar la infraestructura sanitaria escolar en zonas donde el acceso al agua ha sido históricamente limitado y donde muchas escuelas dependían de cisternas para abastecerse.
Como parte de la intervención se implementó sistemas de cosecha de agua de lluvia y se realizó mejoras en los baños escolares, incorporando ambientes adecuados para la gestión de la salud menstrual con privacidad, ventilación, iluminación y acceso a agua.
Además de la infraestructura, el programa incluye procesos educativos para estudiantes, como talleres sobre menstruación consciente, en los que las adolescentes reciben información sobre salud menstrual y aprenden a elaborar compresas reutilizables y sostenibles. El proyecto también involucra a estudiantes varones mediante espacios formativos sobre nuevas masculinidades, con el objetivo de reducir estigmas y promover entornos escolares más respetuosos.
Según la directora de ChildFund Bolivia Ximena Loza la iniciativa también busca fortalecer el liderazgo estudiantil en la gestión del agua y el cuidado del entorno escolar. “Buscamos que cada estudiante se reconozca como un actor clave en la gestión sostenible del agua y en el cambio de comportamiento dentro de su comunidad educativa”, señaló.
Las acciones se complementan con programas de agua, saneamiento e higiene (Wash, por la sigla en inglés) y de reducción de riesgos de desastres, además de la conformación de comités escolares que participan en el mantenimiento de los sistemas de agua. La iniciativa cuenta con el acompañamiento del Gobierno Autónomo Municipal de Cochabamba, que firmó un convenio interinstitucional para apoyar la sostenibilidad del proyecto en las unidades educativas.
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